Назад
Активная стадия

Разговорный клуб межкультурного общения как современная коммуникативная площадка

Направление:
Гуманитарные проекты
Тип:
Практико-ориентированный
Код:
ИЯ-2502

Цели

Развитие разговорного клуба как площадки с системой управления образовательными результатами для обмена языковым и культурным опытом, совершенствования навыков иноязычной коммуникации и межкультурной компетентности у участников клуба в течение одного учебного семестра путем организации и проведения не менее 6 встреч.

Задачи

Проведение регулярных мероприятий в разнообразных форматах (мастер-классы, чтение на подушках, квизы, вечер настольных игр, классический формат). Создание сценариев мероприятий, для формирования базы сценарных планов с целью дальнейшей кастомизации.

Результат

Количественные: Проведено не менее 6 встреч. Не менее 120 участников из 50 регулярных. Создано сообщество в социальных сетях (не менее 150 подписчиков). Подготовлено не менее 6 сценариев встреч. Качественные: Повышение уверенности участников в использовании иностранного языка. Разнообразие мероприятий (мастер-классы, чтение на подушках, квизы, вечер настольных игр, классический формат). Привлечение школьников 10-11 классов рассматривающих поступление в ТУСУР. Повышение межкультурной компетентности (удостоверение ПК).

Актуальность

Разговорные клубы межкультурного общения особо актуальны, способствуют личному и профессиональному росту, помогают преодолевать культурные барьеры, обеспечивают комфортное межкультурное взаимодействие.

Практическая значимость

Заключается в создании социально-ориентированной, комфортной среды для улучшения коммуникативных навыков, преодоления психологических барьеров при говорении на иностранном языке, самоактуализации и самореализации участников. Проект также решает задачу координации межкультурного взаимодействия, становится площадкой для отработки профессиональной лексики, делового этикета и культурных нюансов, что напрямую влияет на успешную адаптацию и карьерный рост личности.

Целевая аудитория

Студенты, школьники, ППС

Научная новизна

Предусмотрена разработка рейтинговой шкалы, позволяющей соотносить достижения участников клуба с образовательными результатами ДООП/ОПОП. В рамках проекта планируется внедрить систему управления работы площадки с возможностью дальнейшей коммерциализации деятельности.

Другие проекты направления

Кафедра ЭБ
Активная стадия

Цифровой обучающий комплекс по применению инструментов аналитики данных государственных информационных систем для осуществления контрольно-ревизионной деятельности

Управление в социальных и экономических системах
Направление:
Проектное обучение
Тип проекта:
Практико-ориентированный