Назад
Активная стадия

Разработка аудиовизуального медиатекста как средство продвижения ценностей студенческого образа жизни

Направление:
Общество как система. Социальные отношения и процессы
Тип:
Практико-ориентированный
Код:
ИСР-2502

Цели

Разработка и реализация подкаста как инструмента популяризации студенческой идентичности Томска.

Задачи

1. Формирование концепции подкаста; 2. Определение формы, вида и формата подкаста; 3. Оформление подкаста; 4. Создание и выпуск подкаста.

Результат

В процессе реализации проекта будет создан авторский Аудиовизуальный медиатекст (подкаст), направленный на популяризацию студенческой идентичности Томска и укрепления позиций нашего города как одного из ведущих образовательных центров России. Формат подкаста – разговоры с гостями, каждый из которых будет длиться 15-40 минут. Число гостей подкаста – не менее 7. Подкаст будет размещён в собственной группе в социальной сети «ВКонтакте» и хостинге VK Музыка. Возможно размещение и на других платформах, таких как Яндекс.Музыка. Так как подкаст – это аудиовизуальный продукт, размещаемый на ресурсах в сети Интернет, его можно использовать неограниченное количество времени, в том числе для узнавания бренда ТУСУР, а также для привлечения абитуриентов. Таким образом, аудиовизуальный медиатекст (подкаст), разработанный в рамках реализации предлагаемого проекта ГПО, может гармонично влиться в экосистему ТУСУРа по работе со студентами и абитуриентами, решая, тем самым, некоторые задачи, поставленные перед Университетом в рамках реализации рабочей программы воспитания ООВО.

Этапы проекта

  • 1.
    Весенний семестр 2024/2025 учебного года

  • 2.
    Осенний семестр 2025/2026 учебного года

  • 3.
    Весенний семестр 2025/2026 учебного года

  • 4.
    Осенний семестр 2026/2027 учебного года

Актуальность

В 2023-2024 учебном году, согласно данным Администрации Томской области, число студентов томских вузов составляло 65.700, из них обучались по очной форме – 45.500 студентов. Значительная часть студентов-очников проживает в общежитиях, которые представляют собой не только место, куда обучающийся приходит переночевать, но и специфическую коммуникативную среду, в которой формируется личность будущего специалиста, его качества. Проект ориентирован на популяризацию студенческой идентичности и укрепление чувства принадлежности к университетской среде. Всё бо́льшую популярность у россиян набирает такой формат получения информации, как подкаст. Согласно исследованиям, к концу текущего, 2024 года, количество человек, которые хотя бы раз слушали подкасты, составит 18 млн человек: количество тех, кто слушает подкасты, увеличивается на 10% ежегодно*. При этом молодую аудиторию «цепляют» именно интересные разговоры и личные истории**. В информационно-развлекательном формате – подкасте – будет рассказано об особенностях быта, культурных событиях, студенческих традициях и личных историях как учащихся, проживающих в общежитиях, так и выпускников вузов, имеющих опыт жизни в общежитиях. Через обсуждение реальных ситуаций и историй участников, проект будет способствовать созданию позитивного образа Томска как студенческой столицы России, привлекая внимание широкой аудитории к уникальному опыту студенчества в нашем городе. * РАЭК: около 10 миллионов россиян активно слушают подкасты / Ассоциация электронных коммуникаций. – [М.], 2023. – URL: https://raec.ru/live/branch/14160/ (дата обращения: 10.12.2024). ** Что такое подкасты и почему они популярны / Яндекс. – [Б. м.], 2024. – URL: https://yandex.ru/adv/edu/materials/chto-takoe-podkasty (дата обращения: 10.12.2024).

Практическая значимость

По результатам реализации проекта будет создан аудиовизуальный медиатекст – подкаст, – способствующий как укреплению студенческой идентичности и созданию информационной площадки для обмена опытом, так и формированию позитивного образа студенчества и популяризации Томска как студенческой столицы России.

Целевая аудитория

Студенческая молодёжь, учащиеся старших классов учреждений среднего общего образования, родители учащихся старших классов учреждений среднего общего образования.

Научная новизна

В рамках теоретического этапа реализации проекта будет проведено исследование, направленное на выявление информационных потребностей и интересов студенческой молодёжи при выборе аудиовизуальных медиатекстов.

Требуемое финансирование

  • 10.000

Источники финансирования

  • Средства кафедры ИСР.

Другие проекты направления

Кафедра ЭБ
Активная стадия

Цифровой обучающий комплекс по применению инструментов аналитики данных государственных информационных систем для осуществления контрольно-ревизионной деятельности

Управление в социальных и экономических системах
Направление:
Проектное обучение
Тип проекта:
Практико-ориентированный